Monitoria e Reforço

Nos primeiros períodos da manhã: monitoria na turma 61A. Após o intervalo, planejamento de atividades.

No primeiro período da tarde: monitoria na turma 62A. Após o intervalo, reforço com a turma 61A.

Monitoria e Reforço

-Monitoria na turma 61A no turno da manhã. Após, planejamento de atividades.

-Monitoria na turma 62A no turno da tarde. Após reforço com a turma 61A.

Aprender matemática com a participação dos colegas é bem mais divertido

Reunião de Formação

No dia 18 de outubro ocorreu a reunião de formação do subprojeto de Matemática na Facos. Os assuntos tratados foram: organização dos artigos; um sonho que é possível, publicação de um livro; organização do blog; construção do layout da camiseta.

Monitoria e Reforço

No turno da manhã: Monitoria nas turmas 61A e 81.

No turno da tarde: durante este período foi aplicado uma atividade relacionada a fixação da tabuada através de uma metodologia onde os alunos deveriam completar a tabuada em seus cadernos, relembraram através desta escrita e após foi realizado um 'ditado' para que os mesmos colocassem os resultados dos produtos sorteados. Metodologia usada em outras épocas, mas 'épocas' em que alunos realmente aprendiam a 'tabuada'. 

Concentração ao preencher a tabuada

Monitoria e Reforço

Monitoria nas turmas 61A e 81 no turno da manhã.
Monitoria na turma 62A e reforço à tarde.

Monitorias e Planejamento

Manhã: Monitoria nas turmas 61A e 81.
Tarde: Monitoria na turma 62A e planejamento.

Encontro de Alunos das Escolas Parceiras

Neste dia foi realizado o Encontro de Alunos participantes do PIBID de Matemática, na Faculdade de Osório. Alunos das quatro escolas parceiras: Escola Tuiuti, Escola Osvaldo Amaral (ambas de Osório); Escola Nossa Senhora da Dores e Escola Erineo Rapaki participaram de oficinas de sólidos geométricos; jogos pedagógicos; informática na matemática. Os alunos depois de almoçarem participaram de atividades recreativas no pavilhão de esportes.